Тип работы | Дипломная работа |
Тема | Сравнительный анализ личностных особенностей подростков с интернет-зависимым поведением и не страдающих интернет-зависимостью |
Предмет | Психология |
Объем | 93 стр. |
Содержание / План дипломной работы | Введение
Глава 1. Теоретические подходы к психологии зависимого поведения 1.1. Психические состояния как компоненты эмоциональной сферы. Понятие психических состояний: Классификация психических состояний: Тревожность Фрустрация Агрессивность Ригидность Стресс 1.2. Психология отклоняющегося поведения подростков 1.3. Психология зависимого поведения 1.4. Явление интернет-зависимости Глава 2. Экспериментальный сравнительный анализ личностных особенностей подростков с интернет-зависимым поведением и не страдающих интернет-зависимостью 2.1 Цель, задачи и гипотеза исследования Методика аутоидентификации акцентуаций характера Э.Г. Эйдемиллера Модифицированный проективный метод исследования фрустрационной толерантности С.Розенцвейга Методика диагностики уровня школьной тревожности Филипса Опросник уровня субъективного контроля (УСК) 2.2. Организация и результаты исследования особенностей пользования интернетом 2.3. Исследование акцентуаций характера 2.4. Исследование агрессивности 2.5. Диагностика уровня школьной тревожности 2.6. Диагностика уровня субъективного контроля (УСК) Заключение |
Цена | 9 000 руб. |
Практическая часть | Нет |